Представьте себе, уважаемые друзья, такую ситуацию:
Молодой человек влюбился. Что может быть прекраснее?!
Молодость… Первое сильное чувство, захватывающее воображение целиком… Везде видится только образ твоей возлюбленной… Её имя слышится в шёпоте листвы. Кажется – все птицы поют только ей свои песни! И ты! И ты готов петь вместе с ними! Готов обнять весь мир и поделиться с ним своим счастьем: Люди! Я – люблю!
Но молодой и не искушённый ум сразу же начинают одолевать вопросы и сомнения: Как, как общаться с этим волшебным существом? Как её понять? Как предугадать желания? Какие желания? А смогу ли? А что вообще такое – девушка? Как мне её понять?! А вдруг – я не достоин её любви?.. Как мне ей всё объяснить, показать, доказать!?..
Ответов нет…
И сердце молодого человек разрывается от желания любить и быть любимым и не пониманием – как и чем выразить свою любовь своей избраннице…
И вот, на глаза молодому человеку, которого кидает то в жар, то в холод буря чувств в его душе, попадает на глаза объявление в газете: «Женщиноводство. Объясним природу, научим пониманию. Всё, что вы хотите знать о женщинах! За три занятия. Учебные курсы. Начало занятий. Стоимость. Адрес».
О каких деньгах может идти речь, когда разговор о женщине?! О том, как можно сделать её счастливой, поняв её природу и желания?!
Действительно, о деньгах здесь речь не уместна…
И наш юноша пошёл…
Пошёл изучать «женщиноводство».
В назначенный день. И в указанное время.
Влюблённый, он не обратил внимание на бетонность и обшарпанность здания, где размещались «волшебники» (а как ещё называть людей, которые знают о женщинах всё?! Волшебники! Однозначно- волшебники!)
Не обратил внимание юноша и на убогость внутреннего убранства здания, где обучают женщиноводству всех желающих.
И на хмурую, помятую и не бритую охрану наш юноша тоже внимания не обратил.
Он вообще не обращал внимание на подобные, ничего не значащие мелочи. Его вела любовь. И жажда познания своей возлюбленной. Он слышал музыку Небес! При чём здесь охранники?!
И вот, наконец, дверь…
На двери табличка «Курсы по женщиноводству. Ведущий курсы кмн: Такой Т.О. Перед входом вытирайте ноги! Берегите труд наших уборщиц!»
Юноша не то что бы вытер – он вообще снял обувь и вошёл в святая святых – в носках. И в этом увидел глубокий смысл: в храм, где изучаю женщин, входить в обуви – святотатство!
За партами, расположенными в помещении амфитеатром, уже восседало несколько таких же как и он – с восторженно горящими глазами и блуждающими на лицах улыбками юнцов.
Он был среди своих. И сердце его наполнилось торжеством и радостью – он не один!
И мгновенно, как это бывает у влюблённых, - ринулось в бездну отчаяния: А вдруг они пришли изучать женщиноводство, что бы отнять у него его любимую?!
Такая ужасная мысль его буквально парализовала.
На заплетающихся ногах он доковылял до ближайшей парты и буквально рухнул на скамейку, обхватив голову руками – силы были на исходе…
Бежать! Бежать отсюда быстрее!
И неизвестно, чем бы закончились душевные метания нашего героя, если бы не звук хлопнувшей двери и громкие шаги к кафедре.
Кафедра в помещении тоже была.
Эти полные уверенного достоинства и не спешной фундаментальности звуки, привели его в чувство. Взгляд его прояснился, и он увидел невысокого, широкого в кости человека, в белоснежном халате, кремовой рубашке и бордовом галстуке.
Человек неспешно и основательно поднимался на кафедру, неся под мышкой рулон каких то бумаг.
Наверное, наглядных пособий.
И эта чужая уверенность, основательность и неспешность придала уверенности и нашему герою.
Он как то внезапно успокоился. И приготовился слушать…
-Ну, что же, уважаемые желающие познать природу женщин и окунуться в женщиноводство по самое… глубоко, короче - обратился с кафедры к присутствующим человек в белом халате – Пожалуй, начнём… Ваше желание – понятно и благородно. Наша задача – помочь вам разобраться в этом вопросе и передать опыт и знания, которые мы имеем на сегодняшний день.
Эти слова человек в белом халате говорил, вешая на торчащий из стены гвоздик плакат, которой он притащил с собой.
Да, благородно… - продолжал он, вроде бы укрепив плакат так, как нужно. - Да, познакомим…
- Итак, страждущие и жаждущие! – он театрально воздел руки к верху – Позвольте представить вам объект нашего изучения, а именно – Женщину!
И с этими словами он развернул плакат и наш юноша узрел… Препарированную бабу.
В разрезе.
Ужас. Шок. Непонимание. Оторопь – все эти эмоции пробежали по лицу юноши, сменяя друг друга, как кадры на киноплёнке.
Он застыл. Буквально «вмёрз» в стул.
А наш лектор, как ни в чём не бывало, бодрым голосом продолжал вещать с кафедры:
«Для того, что бы понять и изучить женщину – нужно хорошо разбираться в биологии и строении её организма.
С этого мы и начнём.
Вот это – молочные железы женщины в разрезе. Они устроены… Выполняют функцию…
Это – брюшная полость. В ней расположены… В следующем порядке…
Это – система выделения. Она состоит…. Длина кишечника… Строение….
Это - …
Наш юноша дальше уже не мог разобрать слов, которые раздавались всё тише и тише в его голове, истоньчаясь буквально до комариного писка – он просто напросто «поплыл».
Его душа не смогла вынести совмещение образов – его возлюбленной и того, что показал им лектор на плакате.
Не смогла.
И отключилась.
На всякий.
Что бы не перегореть.
Это была НЕ ЕГО ЖЕНЩИНА!
Эй! Кто там есть! – рыкнул лектор по направлению двери, со своего места увидав, что у одного из желающих познать науку женщиноводства, начал затуманиваться взгляд и откидываться назад голова – Быстро сюда! – дверь открылась и вбежало двое дюжих охранников – Первый поплыл – кивнул он им на сомлевшего юношу – За дверь и в чувство! То же мне… Женщиноводы хреновы… Это он уже себе чуть слышно под нос пробурчал.
Ну что?! – обратился лектор к ошеломлённой происходящим аудитории – Продолжим?! Изучать женщин? - И ухмыльнулся так, что остальные желающие познать тайны женской природы, одновременно вскочили со своих мест и, толкая друг друга, ломанулись к двери – наружу.
-Не зря я в договор об оказании информационных услуг включил пункт о не возврате средств…- довольным голосом пробурчал себе под нос лектор – Ой, не зря! Полчаса работы – и тридцатник в кармане! То же мне! Женатики!.. – презрительно плюнул себе под ноги, свернул плакат и пошёл к выходу.
Эта полностью выдуманная история, на мой взгляд, отражает положение дел в современном преподавании пчеловодства желающим изучить эту «науку».
Скажите мне, уважаемые друзья, зачем начинающему пчеловоду впереди всего знать – как работает кишечник у пчелы? И сколько волосков на её задней ноге? Зачем знать - количество глаз у пчелы и принципы их работы?
Начинающему пчеловоду нужно знать – что такое пчела, какова её природа, суть, что она из себя представляет, как явление? Как создать наиболее пригодные для её жизни условия? Что она хочет? Для чего живёт и как она это делает? И как запустить свою пасеку «с нуля»? Какие породы пчёл и почему? Какие ульи и почему? Где лучше всего поставить ульи? Насколько самостоятельна пчелиная семья или же она – безпомощна? И без заботы и участия человека просто не выживет? Как мне вместе с пчёлами жить то в конце то концов!?
А вот ответы на эти вопросы, уважаемые друзья, вас отправляют искать самостоятельно.
Загрузив по полной биологией, болезнями и прочими «страшилками».
И стоишь перед ульем с пчёлами, и не знаешь - как и подойти то к нему! А в голове – одни знания о кишечнике, кубитальном индексе, диафрагме, дыхательных путях и о сроках выводов матки, трутня и пчелы рабочей.
Эти знания в голове есть – а вот понимания пчеловодства – нет!
Вот в чём беда для новичков – и хочешь начать, а как – не знаешь.
И спросить то чаще всего – не у кого.
Почему я так говорю?
Потому что сам 12 лет назад был новичком. И помню – каково это: стоять перед ульем с пчёлами и чувствовать себя самым настоящим дураком.
Что бы полюбить пчелу – нужно её понимать. Но не на уровне только лишь одной биологии, а на уровне её природы. Её сути. Её предназначения и того, как она со всем этим справляется.
Тогда и дружба возможна. И сотрудничество. Совместное. И обучение у самой пчелы и природы. И – любование. Потому что на самом деле – пчелиная семья поражает воображение своей красотой, цельностью, организованностью и верностью своему пути и своему предназначению. Ею не возможно не любоваться!
Это утверждают зрелые пчеловоды.
За 12 лет это постиг и я.
А за 2 месяца обучения смогу передать вам.
Ну, по крайней мере, сделать от меня всё зависящее, что бы передать начальные, базовые знания.
Если примете – искренне буду рад.
Все подробности здесь: лениваяпасека.рф/kurs-lp
Узнать больше о нашей технологии "Ленивая Пасека " здесь: лениваяпасека.рф
#лениваяпасека #образовательныйклубжизнедел #пчеловодство #пасека #ульи #пчёлы
Молодой человек влюбился. Что может быть прекраснее?!
Молодость… Первое сильное чувство, захватывающее воображение целиком… Везде видится только образ твоей возлюбленной… Её имя слышится в шёпоте листвы. Кажется – все птицы поют только ей свои песни! И ты! И ты готов петь вместе с ними! Готов обнять весь мир и поделиться с ним своим счастьем: Люди! Я – люблю!
Но молодой и не искушённый ум сразу же начинают одолевать вопросы и сомнения: Как, как общаться с этим волшебным существом? Как её понять? Как предугадать желания? Какие желания? А смогу ли? А что вообще такое – девушка? Как мне её понять?! А вдруг – я не достоин её любви?.. Как мне ей всё объяснить, показать, доказать!?..
Ответов нет…
И сердце молодого человек разрывается от желания любить и быть любимым и не пониманием – как и чем выразить свою любовь своей избраннице…
И вот, на глаза молодому человеку, которого кидает то в жар, то в холод буря чувств в его душе, попадает на глаза объявление в газете: «Женщиноводство. Объясним природу, научим пониманию. Всё, что вы хотите знать о женщинах! За три занятия. Учебные курсы. Начало занятий. Стоимость. Адрес».
О каких деньгах может идти речь, когда разговор о женщине?! О том, как можно сделать её счастливой, поняв её природу и желания?!
Действительно, о деньгах здесь речь не уместна…
И наш юноша пошёл…
Пошёл изучать «женщиноводство».
В назначенный день. И в указанное время.
Влюблённый, он не обратил внимание на бетонность и обшарпанность здания, где размещались «волшебники» (а как ещё называть людей, которые знают о женщинах всё?! Волшебники! Однозначно- волшебники!)
Не обратил внимание юноша и на убогость внутреннего убранства здания, где обучают женщиноводству всех желающих.
И на хмурую, помятую и не бритую охрану наш юноша тоже внимания не обратил.
Он вообще не обращал внимание на подобные, ничего не значащие мелочи. Его вела любовь. И жажда познания своей возлюбленной. Он слышал музыку Небес! При чём здесь охранники?!
И вот, наконец, дверь…
На двери табличка «Курсы по женщиноводству. Ведущий курсы кмн: Такой Т.О. Перед входом вытирайте ноги! Берегите труд наших уборщиц!»
Юноша не то что бы вытер – он вообще снял обувь и вошёл в святая святых – в носках. И в этом увидел глубокий смысл: в храм, где изучаю женщин, входить в обуви – святотатство!
За партами, расположенными в помещении амфитеатром, уже восседало несколько таких же как и он – с восторженно горящими глазами и блуждающими на лицах улыбками юнцов.
Он был среди своих. И сердце его наполнилось торжеством и радостью – он не один!
И мгновенно, как это бывает у влюблённых, - ринулось в бездну отчаяния: А вдруг они пришли изучать женщиноводство, что бы отнять у него его любимую?!
Такая ужасная мысль его буквально парализовала.
На заплетающихся ногах он доковылял до ближайшей парты и буквально рухнул на скамейку, обхватив голову руками – силы были на исходе…
Бежать! Бежать отсюда быстрее!
И неизвестно, чем бы закончились душевные метания нашего героя, если бы не звук хлопнувшей двери и громкие шаги к кафедре.
Кафедра в помещении тоже была.
Эти полные уверенного достоинства и не спешной фундаментальности звуки, привели его в чувство. Взгляд его прояснился, и он увидел невысокого, широкого в кости человека, в белоснежном халате, кремовой рубашке и бордовом галстуке.
Человек неспешно и основательно поднимался на кафедру, неся под мышкой рулон каких то бумаг.
Наверное, наглядных пособий.
И эта чужая уверенность, основательность и неспешность придала уверенности и нашему герою.
Он как то внезапно успокоился. И приготовился слушать…
-Ну, что же, уважаемые желающие познать природу женщин и окунуться в женщиноводство по самое… глубоко, короче - обратился с кафедры к присутствующим человек в белом халате – Пожалуй, начнём… Ваше желание – понятно и благородно. Наша задача – помочь вам разобраться в этом вопросе и передать опыт и знания, которые мы имеем на сегодняшний день.
Эти слова человек в белом халате говорил, вешая на торчащий из стены гвоздик плакат, которой он притащил с собой.
Да, благородно… - продолжал он, вроде бы укрепив плакат так, как нужно. - Да, познакомим…
- Итак, страждущие и жаждущие! – он театрально воздел руки к верху – Позвольте представить вам объект нашего изучения, а именно – Женщину!
И с этими словами он развернул плакат и наш юноша узрел… Препарированную бабу.
В разрезе.
Ужас. Шок. Непонимание. Оторопь – все эти эмоции пробежали по лицу юноши, сменяя друг друга, как кадры на киноплёнке.
Он застыл. Буквально «вмёрз» в стул.
А наш лектор, как ни в чём не бывало, бодрым голосом продолжал вещать с кафедры:
«Для того, что бы понять и изучить женщину – нужно хорошо разбираться в биологии и строении её организма.
С этого мы и начнём.
Вот это – молочные железы женщины в разрезе. Они устроены… Выполняют функцию…
Это – брюшная полость. В ней расположены… В следующем порядке…
Это – система выделения. Она состоит…. Длина кишечника… Строение….
Это - …
Наш юноша дальше уже не мог разобрать слов, которые раздавались всё тише и тише в его голове, истоньчаясь буквально до комариного писка – он просто напросто «поплыл».
Его душа не смогла вынести совмещение образов – его возлюбленной и того, что показал им лектор на плакате.
Не смогла.
И отключилась.
На всякий.
Что бы не перегореть.
Это была НЕ ЕГО ЖЕНЩИНА!
Эй! Кто там есть! – рыкнул лектор по направлению двери, со своего места увидав, что у одного из желающих познать науку женщиноводства, начал затуманиваться взгляд и откидываться назад голова – Быстро сюда! – дверь открылась и вбежало двое дюжих охранников – Первый поплыл – кивнул он им на сомлевшего юношу – За дверь и в чувство! То же мне… Женщиноводы хреновы… Это он уже себе чуть слышно под нос пробурчал.
Ну что?! – обратился лектор к ошеломлённой происходящим аудитории – Продолжим?! Изучать женщин? - И ухмыльнулся так, что остальные желающие познать тайны женской природы, одновременно вскочили со своих мест и, толкая друг друга, ломанулись к двери – наружу.
-Не зря я в договор об оказании информационных услуг включил пункт о не возврате средств…- довольным голосом пробурчал себе под нос лектор – Ой, не зря! Полчаса работы – и тридцатник в кармане! То же мне! Женатики!.. – презрительно плюнул себе под ноги, свернул плакат и пошёл к выходу.
Эта полностью выдуманная история, на мой взгляд, отражает положение дел в современном преподавании пчеловодства желающим изучить эту «науку».
Скажите мне, уважаемые друзья, зачем начинающему пчеловоду впереди всего знать – как работает кишечник у пчелы? И сколько волосков на её задней ноге? Зачем знать - количество глаз у пчелы и принципы их работы?
Начинающему пчеловоду нужно знать – что такое пчела, какова её природа, суть, что она из себя представляет, как явление? Как создать наиболее пригодные для её жизни условия? Что она хочет? Для чего живёт и как она это делает? И как запустить свою пасеку «с нуля»? Какие породы пчёл и почему? Какие ульи и почему? Где лучше всего поставить ульи? Насколько самостоятельна пчелиная семья или же она – безпомощна? И без заботы и участия человека просто не выживет? Как мне вместе с пчёлами жить то в конце то концов!?
А вот ответы на эти вопросы, уважаемые друзья, вас отправляют искать самостоятельно.
Загрузив по полной биологией, болезнями и прочими «страшилками».
И стоишь перед ульем с пчёлами, и не знаешь - как и подойти то к нему! А в голове – одни знания о кишечнике, кубитальном индексе, диафрагме, дыхательных путях и о сроках выводов матки, трутня и пчелы рабочей.
Эти знания в голове есть – а вот понимания пчеловодства – нет!
Вот в чём беда для новичков – и хочешь начать, а как – не знаешь.
И спросить то чаще всего – не у кого.
Почему я так говорю?
Потому что сам 12 лет назад был новичком. И помню – каково это: стоять перед ульем с пчёлами и чувствовать себя самым настоящим дураком.
Что бы полюбить пчелу – нужно её понимать. Но не на уровне только лишь одной биологии, а на уровне её природы. Её сути. Её предназначения и того, как она со всем этим справляется.
Тогда и дружба возможна. И сотрудничество. Совместное. И обучение у самой пчелы и природы. И – любование. Потому что на самом деле – пчелиная семья поражает воображение своей красотой, цельностью, организованностью и верностью своему пути и своему предназначению. Ею не возможно не любоваться!
Это утверждают зрелые пчеловоды.
За 12 лет это постиг и я.
А за 2 месяца обучения смогу передать вам.
Ну, по крайней мере, сделать от меня всё зависящее, что бы передать начальные, базовые знания.
Если примете – искренне буду рад.
Все подробности здесь: лениваяпасека.рф/kurs-lp
Узнать больше о нашей технологии "Ленивая Пасека " здесь: лениваяпасека.рф
#лениваяпасека #образовательныйклубжизнедел #пчеловодство #пасека #ульи #пчёлы
